momo 写于 2010-10-06
momo 写于 2010-10-06
【捏脊】患儿面朝下平卧，家长以两手拇指、食指和中指捏其脊柱两侧，随捏随按，由下而上，再从上而下，捏３－５遍，每晚一次。 【揉中脘】胸中与肚脐连线的二分之一处，即是中脘穴位。家长用手掌根旋转按揉，每日两次。 【摩涌泉】足底心即涌泉穴，用拇指压按，旋转按摩３０－５０下，每日两次。 以下三种方法，前两种消食退积，最后一法清热、安神，对于发热的积食患儿可三法联用，每天每种分别推拿１０分钟。 【退六俯】沿患儿左上肢下方，从肘关节向腕关节推，每分钟推１５０－２００次。 【泻大肠】沿患儿的食指，从虎口方位向指尖推，每分钟推１５０－２００次。 【清天河水】沿患儿左上肢正中线(即手心一面的胳膊中间部位)，从腕关节向肘关节推，每分钟１５０－２００次。 除此以外，还可取白萝卜２斤、生姜２两、大葱４棵，剁碎后炒热，放在患儿肚子上，用手搓至肚子发汗即可，也能消、退热。
类别：宝宝成长历程
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momo 写于 2010-10-06
momo 写于 2010-10-06
猫,狗,马等动物与人的关系之密,在习语之中尽可体现.但与另一些动物有关的习语也随时可见: cook one''s goose 彻底粉碎某人的阴谋.(中世纪时,有一帮盗贼被包围在一个城里,他们为了显示对围城者的蔑视,就把一只鹅挂在城墙上,意为你们像蠢鹅一样,围城是没用的.这一举动激怒了围城者,便放火烧城,鹅被烧死了(cook their goose),盗贼也被消灭了.) early bird 早到会场者. be busy as a bee "像蜜蜂一样忙"----忙得不可开交. to talk turkey 谈谈火鸡"----开诚布公地谈话.(相传有一白人与一印第安人去打猎,相约分享猎物.结果打到一只火鸡和一只鹧鸪.白人心术不正,想诱骗印第安人让给他火鸡.于是假惺惺地说:"朋友,如果你喜欢火鸡你就拿去,如果你要鹧鸪,也行."印第安人看穿了白人的鬼尺度眼,就说:"你这一整天都在对我说火鸡,现在让我也跟你谈谈火鸡."也就是说该开诚布公地谈谈这个问题了.) white elephant "白象&qu...
momo 写于 2010-10-06
, 趣味学习英语习语 狗(dog) 也许是狗与人类有着较密切的关系,秘以在各种不同的语言中与狗有关的习语竟是那么的多.在汉语中就有"狗腿子","狗眼看人低","狗嘴里吐不出象牙"等令人厌恶的字眼.但对英国人来讲,狗似乎不是那样的讨厌,它们被看作人类的朋友,因此说到狗一般都没有什么恶意.如: to work like a dog 拼命的工作.因为狗总是勤劳地为主人奔跑着. love me love my dog. 爱屋及乌 every dog has his day. 狗有得意日,人有得意时. dog tired 非常疲劳. 皆因打猎时,狗总是东奔西跑,不辞辛苦,必然疲惫不堪. give a dog an ill name and hang him. 欲加之罪,何患无词. a living dog is better than a dead lion. 活狗胜于死狮. dog does not eat dog. 同类不相残. let sleeping dogs lie. 别惹...
类别：宝宝成长历程
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momo 写于 2010-10-06
猫(cat) 比起狗来,猫就没有那么多的殊荣了.与猫有关的习语几乎都与它受人肆虐有关,这在种种习语中都可看出痕迹. no room to swing a cat 拥挤不堪(挤得连抡着猫尾巴甩动的地方都没有了) to see which way the cat jumps 静观事态的发展("看这猫怎么动弹",据说是把猫装在口袋里,作为箭靶挂于树上.猫在口袋中挣扎,使得口袋来回甩动,人们就静观其向,伺机瞄准放箭.) let the cat out of the bag 泄露秘密(过去乡下人出售小猪,都是装在口袋里卖.有些狡诈之徒把猫放在口袋中,以充猪出售,有精明的买主,打开口袋,小猫露出来,不就"天机泄露"了吗!) bell the cat 冒险行为(一群老鼠被猫儿逼得走投无路,开会商量怎样对付猫.一只老鼠想出一绝妙主意:给猫儿脖子上挂个铃铛,就可以有备无患了.众老鼠齐声喝彩:好主意!这时一只小老鼠站出来问:"谁能去给猫儿挂上这个铃铛呢?"是啊!谁去冒这个险呢?) like a cat on hot ...
类别：宝宝成长历程
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momo 写于 2010-10-06
电驴可以，我也在给我闺女找，只要输入关键字“乐智小天地DVD”就可以搜到很多，如果输入“巧虎”的话，电驴提供的大多数都是台湾的巧虎，他们不叫“乐智小天地”，而是叫什么“巧连智”，我下过几个，虽然内容不错，可他们说话听起来怪怪的，所以不建议你下载，如果你找不到我可以先给你提供个电驴的链接： ed2k://|file|[%E4%B9%90%E6%99%BA%E5%B0%8F%E5%A4%A9%E5%9C%B0DVD].2006-10.rmvb|76759525|3E3EE358F4A1F95632DE369A30AFF86E|/ 这是2006年10月的，也是网上目前提供的最新版本了，GOOD LUCK ^_^ 用emule或者vagaa下载吧！！vagaa的操作比较直观。建议用vagaa。 不过速度有点慢，但这是目前唯一可以下到的方法。 建议您24小时开机，这样速度会越来越快！我们一起来加速吧~~~ 找到的bt种...
类别：宝宝成长历程
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momo 写于 2010-10-06
亲子班、早教班在国外已经很普遍存在，跟国外相比，我们还是有很大差别的。我参观过一些国外的亲子班。基本都是父母带孩子来上课，几乎看不到老人和保姆带着孩子来上课。我曾经在美国第一品牌的早教中心参观过，没有看见在那里的老师使用双语进行教学而是单纯使用他们的母语——英语。那里的老师都是相关专业的大学本科生和硕士生、甚至是博士生，每次课后他们都要就孩子在课堂中的表现分别向家长进行点評和交流，指导意见都很有针对性，家长受益不浅。相比，中国的早教班很多都是爷爷奶奶，甚至保姆带孩子上亲子班，毕竟在文化、年龄和认识上有差别，其负责程度和理解能力就大打折扣了。 中国的早教现状 我们国家0～3岁早教的现状是：各种早教班如雨后春笋，但早教班的质量良莠不齐。目前所有的师范院校，学前教育研究的只是对3～6岁幼儿阶段，而0～3岁的早教研究基本上是个空白。0～3岁是孩子生理和心理变化最大的阶段，是非常重要的时期，宝宝智力的50%，包括很多行为习惯都是在这个阶段奠定基础，而且专业人士从事早教研究...
momo 写于 2010-10-06
1、师资情况。早教班的老师必须是对0～3岁婴幼儿发育特点非常了解的人。现在大学的学前教育主要是针对3～6岁的孩子，虽然有些老师是学前教育专业毕业，但对婴幼儿还是不太了解，这需要进行专门的培训，除了了解孩子的智力发育，还得了解这个年龄的生理心理特点，师资和培训直接决定了早教班的质量。 2、从业者必须有爱心。早教是一个关于“爱”的职业，你必须爱孩子、热爱自己的工作，如果没有对孩子的爱，没有对职业认同，再专业的人也无法做好这个工作，也无法被孩子喜爱。 3、环境。环境包括两个方面，安全和健康。环境布置是不是符合孩子的发育需要，符合孩子的年龄特点。孩子们的大脑在不断接受环境给予的刺激，环境给与孩子的刺激越多，越丰富，他们的接受力就越强。
momo 写于 2010-10-06
第一，早教是在教谁？很多从业者，并没有弄清楚这个问题，所以在早教课堂上，完全是老师讲，家长执行，老师让家长怎么做，家长就怎么作，一节课下来，家长和老师就象完成任务一样，跟孩子的互动很少，甚至没有，这就失去了早教的本质意义。 第二，超前教育。这应该是为了迎合家长的需要，父母们认为孩子比同龄孩子学的多，认识的多，就是聪明，这是非常自豪的一件事情，这也导致了很多早教班为了迎合家长的虚荣心而不和实际地安排一些超出孩子年龄段的课程。我们都有这样的经验，孩子还不能坐得时候，你怎么弄他，都坐不起来，而到了合适的月龄，他自然就能坐了。教育也是一样，不能超出孩子的实际认知能力。与此相比，良好的亲子关系才是孩子一生的财富。 第三，早教班可以让父母了解和观察孩子，但有些父母就喜欢越俎代庖。明明孩子在涂色，或者做手工，家长在旁边着急，就干脆替孩子来做，孩子失去的锻炼机会且不说，家长忙着自己动手呢，哪有精力去观察孩子呢？